Современное состояние развития библиотечной деятельности определяется значительными изменениями, которые тесно связаны с периодами существенных трансформаций библиотек как социально-коммуникационных структур. Поводом для формирования изучения библиотеки в коммуникационной парадигме стало появление новых признаков ее деятельности. Наиболее значительными оказались такие: многоуровневость организационного устройства библиотечной организации, многофункциональность подразделений, технологические преобразования, профессиональное разнообразие кадрового состава библиотечных коллективов. Сформировался новый образ библиотеки благодаря ее переоснащению за счет информационно-коммуникационных технологий, подключения к всемирной информационной сети, включению в информационный рынок. Библиотека приобрела черты медиаструктуры в единой коммуникационной сфере общества [1]. Между тем образование коммуникационного пространства деятельности библиотек, которое не имеет границ и которое обеспечивает свободный обмен информацией и знанием, сталкивается с проблемами готовности библиотек к работе в новых условиях. Одна из них прямо связана с территориальным расположением библиотек в границах страны, особенно там, где существуют значительные расстояния от центра. Поэтому возникает потребность привлечения определенного инструментария для преодоления существующих и возможных нарушений в условиях функционирования библиотек на территории страны. Подобная проблема существует, в частности, и в Украине.

  Важность регионального подхода к вопросам изучения деятельности библиотек и управления процессом их развития связана с актуальностью информационной поддержки равновесия в обеспечении потребностей регионов, как одного из показателей качества жизни в Украине. Регионализм социокультурного устройства влияет на решение оптимизационных задач жизни территориальных общин во всех ее социокультурных составляющих, к которым относятся: финансирование, территориальный размер региона, географические особенности, культура, состав населения и т.д. То есть, разнообразие условий функционирования библиотек  может определяться не только по территориальному признаку, но и в зависимости от языковых характеристик или конфессиональных предпочтений населения, состоянием производственной специализации и т.д. К причинам, которые подтверждают важность регионального подхода, специалисты относят так же следующее: 1 - непрерывную интернационализацию территориальных экономик, постоянное размывание межгосударственных границ через усиление интеграции сообщений, идеологий и стилей организации; 2 - мобилизацию периферии, регионов и местностей против национальных центров, утверждение требований меньшинств по поводу культурной автономии, отдельных органов территориального управления и принятия решений; 3 - интенсивный распад старых и формирование новых общественных институтов, что значительно усиливает трудовую и социальную мобильность индивидов, в связи с чем важное значение приобретает «социокультурное и духовное воспроизводство населения на мезоуровне» [2, с. 364].

  Как показывает проведенный нами анализ научно-исследовательской работы областных универсальных библиотек Украины, а также диссертационных работ по библиотековедению за период с 2000 по 2014 гг., региональный ракурс изучения деятельности библиотек в регионах отстает от потребностей функционирования единой библиотечной системы страны. Функционирование библиотек в единой национальной системе Украины пока еще не стало важным направлением в исследованиях и в процессах освоения инноваций коммуникационной сферы общества. Но, с другой стороны, реализация проектов переоснащения библиотек на основе новейших информационно-коммуникационных технологий и подключение их к национальным и мировым сетям, выявило определенное расхождение между теорией вопроса и уровнем их усвоения библиотекарями-практиками в регионах. По нашему мнению, подобная ситуация является одним из моментов, который касается взаимосвязи общего библиотековедения и его региональной подсистемы. На это также обращает внимание украинская исследовательница И. Давыдова, особенно в отношении использования достижений современного библиотековедения при стратегическом планировании развития библиотек [3].

  Целью статьи является определение коммуникационных аспектов в региональном ракурсе изучения вопросов деятельности библиотек. 

  К задачам относятся анализ основных направлений деятельности библиотек в регионах; установление основных задач развития библиотек в новых коммуникационных условиях регионального развития.

  В системе взглядов на современную библиотеку актуальным является отношение к ней как к социально-коммуникационному центру. Этот тезис доказывают теоретические обоснование и теоретические положения в отношении коммуникационного содержания и коммуникативных функций библиотек [3, 4, 5]. Коммуникационный подход значительно расширил научные возможности изучения явлений и фактов в библиотечной сфере и выявления существенных признаков ее интеграции в коммуникационное пространство современности. Переходный этап распространения коммуникационного подхода в библиотековедении начался вместе с информатизацией, которая привела к изменению способа производства библиотечных продуктов и услуг [3, 6, 7]. Ее развертывание повлияло на стратегию преобразований библиотечной деятельности и вошло в стратегии проектно-программной деятельности библиотек. Кратко они сформулированы в работе [8]: предоставление социокультурной привлекательности библиотекам; организационно-структурные преобразования; воспроизведение системного взаимодействия; формирование документально-информационных ресурсов; реорганизация функциональных подсистем; кадровые изменения; технико-технологическое переоснащение библиотек; внедрение инновационных форм информационного обеспечения и обслуживания читателей; нормативно-правовое обеспечение деятельности библиотек. 

  Региональный уровень функционирования библиотек в единой национальной системе Украины играет важную роль в процессах освоения инноваций коммуникационной сферы общества.  Постепенное становление и развитие национальной информационной политики в коммуникационной сфере Украины, в частности в библиотечной сфере, привело к бурному развитию региональных и локальных программ и проектов [8]. С одной стороны, их реализация сопровождалась формированием профессионального понимания библиотекарями состава задач, условий, требований к организации деятельности библиотек, соответствия проектов изменениям внутренней и внешней среды их функционирования. Чаще всего, именно региональные проекты инициировали новации в деятельности библиотек по вопросам модернизации и развития всех основных направлений их деятельности: информационного обслуживания или сервиса, реорганизации функциональных подсистем библиотек, формирование регионального документального информационного ресурса и т.д. 

  Обращение к мировому опыту внедрения инновационных программ развития библиотек помогло библиотечным специалистам в изучении и использовании реальных процессов, правил и различных ноу-хау, а также позволило библиотекам разных регионов Украины сделать большой шаг в сторону обновления своей работы на основе новейших медийных технологий и форм удовлетворения информационных потребностей населения нашей страны. Овладение информационной деятельностью библиотек на уровне регионов в виде их проектной деятельности также приобрело теоретическое обобщение, в частности в выше цитируемых работах [1, 2, 3, 4, 5]. 

  Как свидетельствуют исследователи, в начале формирования опыта проектной деятельности особенное внимание уделялось таким вопросом как стратегическое обоснование программ и проектов, стратегический менеджмент, стратегическое планирование в библиотеках [9]. В Украине эти аспекты связаны в частности с задачами создания условий доступа населения к информации. Все чаще региональные библиотечные системы рассматриваются как интегральная часть библиотечного социального института страны. Анализ изменений в библиотечной сфере Украины по всем направлениям свидетельствует о том, что региональные библиотечные системы достигли определенных успехов. Фундаментальный материал историко-библиотековедческих исследований, проведенных под руководством НБУ им. В.И. Вернадского с участием специалистов различных библиотечных учреждений, создал необходимый базис для развития метасистемных аспектов трансформации библиотек Украины, а также позволил выявить хронологическую последовательность формирования единого пространства их трансформационных и инновационных изменений, которые усиливаются на этапе информатизации общества [9]. Кроме того, данные исследования позволили осуществить теоретическую реконструкцию условий развертывания производственной функции библиотек. 

  Деятельность современных библиотек тесно связана с формированием и поддержанием информационного обмена в обществе, установлением устойчивых коммуникационных связей. Вопрос взвешенной информационной политики, включая вопросы интеграции в мировое информационное пространство, является актуальной задачей современной библиотечной деятельности. В региональном ракурсе это направление отвечает задачам комплексного изучения составляющих коммуникационного пространства и его средовых составляющих, к которым относятся информационная техносфера, инфосфера, семиосфера, сфера коммуникационной деятельности [10, с. 166-167, 309; 11]. Создание единого информационно-коммуникационного пространства Украины, по нашему мнению, и является тем стратегическим направлением практической и научно-исследовательской работы библиотек, которое должно войти в направления деятельности библиотек в регионах. Вся деятельность региональных библиотечных центров должна быть направлена на достижение равновесного социокультурного функционирования местностей в единой системе территориального устройства страны.

  Экономическое развитие библиотек является лишь частью ее развития, что является следствием развертывания ее социально-коммуникационных функций. Именно библиотеки в экономической системе региона относятся к информационно-производственным структурам, которые развиваются не на основе экономических возможностей, а на основе потребностей и ресурсов региона. Реализация этой тенденции тесно связана с активной пропагандой, рекламой деятельности библиотек, формирование их коммуникационного имиджа, повышение важности библиотек в достижении задач социокультурного развития регионов, налаживание тесного взаимодействия с другими агентами коммуникационного пространства регионов.

  Решение этих вопросов имеет значительный практический смысл как для органов государственной власти и местного самоуправления, так и для библиотечных учреждений, особенно в процессе разработки государственной и региональных программ развития библиотечного дела [12]. При этом значительно возрастает роль и значение универсальных научных библиотек как учреждений культуры, обеспечивающих необходимый уровень удовлетворения информационных потребностей регионов в условиях культурных процессов начала ХХІ ст. [13]. Необходимо подчеркнуть, что библиотеки имеют все необходимое, чтобы выполнять нужные пользователям задачи по представлению информации о жизни региона, продвижению этой информации в существующих сервисах в сети. Для выполнения этих задач библиотекам важно четко определиться с вопросами, касающимися коммуникационного состояния взаимодействия в сфере их деятельности: кто является главными генераторами информации в регионе; какой рейтинг их важности для местных потребителей; кто является участниками коммуникационного пространства региона; кто являются пользователями рынка информации и знаний, каково социально-культурное и рыночное назначение транслируемой информации. Библиотеки должны включаться в координацию действий по налаживанию необходимых связей между участниками коммуникационного процесса, прежде всего в пределах своей территории. Это соответствует тенденциям, к которым относятся: повышение технологического уровня функционирования библиотек (является общей для библиотек Украины), что находится в поле реализации государственной политики по построению информационного общества; создание соответствующего регионального и национального электронного информационного ресурса; внедрение реальных реинжиниринговых проектов во всех регионах страны; повышение важности чтения; усиление партнерских отношений с различными структурами коммуникационного окружения библиотек в регионах, учитывая, что это взаимодействие рассматривается как часть партнерства в исполнении местных социокультурных мероприятий. В этом сотрудничестве их деятельность должна рассматриваться как деятельность одного агента, который действует в единой общей стратегии на территории, местности, в городе или поселке.

 В частности, нужно учесть тенденцию воспроизведения гуманистически-воспитательной функции библиотек, которая  становятся стратегической. Традиционно библиотеки составляют одно из историко-культурных достижений регионов. Они являются хранителями, распространителями национально-культурных традиций, местного культурного опыта, семейно-общественных ценностей, входящих в сокровищницы человеческой жизни, воспитания, образования, труда, коммуникации. Использование краеведческого ресурса библиотек является важной составляющей процесса формирования социокультурной привлекательности регионов и мест Украины. С этим направлением также связана задача формирования положительного имиджа регионов и местностей. Эти вопросы также входят в гуманитарную составляющую их деятельности. Соответственно этому, по нашему мнению, складываются следующие основные линии поведения (стратегии) библиотек: предпринимательская; координационная; посредническая; стимулирующая. Все они определяют взаимодействие коммуникационных структур региона  по созданию условий равновесного развития.

Следует остановиться еще на одном важном аспекте  развития региональных библиотечных систем. Имеется в виду реконструкция вертикальных отношений в библиотечной системе Украины, что предусматривает уточнение сочетания интересов региональной и национальной библиотечной системы в процессе создания репозитарных фондов, коллекций и массивов документально-информационного наследия страны, а также в процессах аналитической обработки документационного потока, генерируемого в регионах. Важнейшим условием формирования единой национальной системы библиотек и создание библиотечно-информационного ресурса, единого национального информационного пространства, является постоянный мониторинг потребностей библиотек и библиотекарей в ходе реализации национальных и региональных проектов информатизации библиотечных учреждений. 

  Следует обратить внимание на тот факт, что занимаясь практической деятельностью, работники библиотек не всегда имеют возможность отслеживать и анализировать процессы, происходящие в библиотечной системе и в коммуникационной системе региона в целом. С целью консолидации усилий по реализации представленных выше задач, необходимо организовывать рабочие группы из представителей различных коммуникационных учреждений конкретного региона. Результаты деятельности как экспертных, так и рабочих групп, должны освещаться в научных разработках, инструктивных материалах и методических рекомендациях. 

  Магистральным направлением развития библиотечной системы в условиях глобальной информатизации общественной деятельности и формирования единого коммуникационного пространства становится обеспечение не только доступа к информации, сохранение документально-информационного наследия человечества, но и овладения средствами его интеллектуальной обработки с целью эффективного использования. Весь информационно-коммуникационный потенциал библиотечной системы должен служить формированию коммуникационной и медийной культуры человека и общества в целом. Об этом свидетельствуют научные разработок в области социальных коммуникаций и библиотековедения [14]. Применение аналитического инструментария является важнейшей задачей и характеристикой зрелости библиотеки как коммуникационной структуры. Работа библиотек по пути создания основательной аналитической базы развития региональных библиотечных систем требует ориентации на широкомасштабное перспективное видение всей библиотечной системы Украины как интегрированной части системы социальных коммуникаций, в том числе и в масштабе региона. В своих стратегиях библиотеки должны учитывать влияние на все сегменты общества, и быть рассчитанными на использование всех имеющихся ресурсов библиотек региона, библиотечной системы страны, а также на максимальное использование ресурсов социально-коммуникационных структур страны и региона.

  Выводы. Таким образом, территориальная ограниченность региональной системы библиотек в наше время уже не является препятствием в удовлетворении информационных потребностей населения или групп интересов по направлениям деятельности, включая  управление, обучение, досуг. Совокупный информационно-коммуникационный ресурс национальной и глобальной сети Интернет позволяет максимально полно выполнять библиотекам свои коммуникационные функции.

 Анализ изменений в библиотечной сфере Украины по всем направлениям свидетельствует о том, что региональные библиотечные системы достигли определенных успехов. Однако, настало время переходить от количественно-статистического анализа регионального опыта к выявлению качественных изменений деятельности библиотек в соответствии с развития ее коммуникативных свойств. Отметим, что теоретические обоснования и теоретические положения относительно коммуникационной природы, коммуникационного содержания и коммуникативных функций библиотек получили значительное развитие и вошли в методологическое поле библиотечных исследований. Это открывает направления дальнейшего изучения регионального уровня функционирования библиотек в единой национальной системе и создает необходимые предпосылки выяснения роли библиотек в процессах освоения инноваций коммуникационной сферы общества. Добавим, что новый подход вносит некоторые изменения в сферу государственного управления библиотечной сферой и менеджмента региональных библиотечных систем с учетом тенденций интеграции и необходимости выравнивания соотношения между централизацией и делегированием полномочий местным органам самоуправления. Можем предположить, что использование местного потенциала является надежным средством преодоления разрыва в стандартах жизни населения, в частности,  в разных регионах Украины.

 Изучение и анализ деятельности библиотек на региональном уровне должно происходить в соответствии с общими тенденциями развития коммуникационных функций библиотек.  В качестве важных направлений коммуникационной деятельности библиотек в региональном ракурсе можно назвать такие как формирование коммуникационной среды региона; интеграция в экономическую инфраструктуру региона, информационная поддержка местного развития; создание информационного профиля региона и его продвижение в национальном и мировом коммуникационном пространстве; создание условий межкультурной коммуникации; выравнивание состояния библиотечной подсистемы региона относительно создания и использования информационного ресурса в соответствии с потребностями населения; упорядочение сотрудничества с коммуникационными структурами региона. Соответственно этому выстраиваются конкретные шаги по формированию нового коммуникационного имиджа библиотек. Первым шагом в этом направлении является формирование их внутренней коммуникационной среды обмена информацией между всеми подразделениями библиотек, распределение функций в рамках одного большого библиотечного учреждения и в пределах одной региональной системы библиотек, относящихся к одной территории. Следующим шагом можно считать интеграцию библиотек в социокультурное пространство региона, а затем необходимо определить место библиотек в процессах регионального коммуникационного развития в системе коммуникационных учреждений, действующих на определенной территории: СМИ, музеи, архивы, театры и др.

Список литературы:

1. Колеснікова Т.А. Комунікаційні моделі діяльності бібліотек ВНЗ в умовах інформатизації : автореф. дис. ... канд. наук із соц. комунікацій Х. : — ХДАК, 2012. — 22 с.

2. Татаренко Т.М. Регіональний фактор у політичному житті України: політико-правові аспекти: монографія/ Т.М. Татаренко. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля. – 2005. – 415с.

3. Давидова І.О. Бібліотечне виробництво в інформаційному суспільстві / І. О. Давидова ; Харківська держ. академія культури. - Х. ХДАК, 2005. – 295с.

4. . Ільганаєва В. Управління інноваційними процесами соціальнокультурного розвитку бібліотек / В. Ільганаєва // Наукові праці Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського. — 2004. — Вип. 12. — С. 7—20.

5. Шемаєва Г.В. Електронні ресурси бібліотек України в системі наукових комунікацій : монографія / Г. В. Шемаєва ; Харк. держ. акад. культури.— Х. : ХДАК, 2008. — 289 с.

6. Ільганаєва В.О. Бібліотечна освіта: нова парадигма розвитку / В.О. Ільганаєва ; Нац. б-ка України ім. В.І.Вернадського. - К. : Редакція журналу "Бібліотечний вісник", 1996. - 253 с.

7. Петрова Л.Г. Бібліотека в умовах суспільно-економічних змін / Л.Г. Петрова ; Нац. парламент. б-ка України. - К., 2003. - 301 с.

8. Апшай М.В. Бібліотечна діяльність в структурі регіональних бібліотекознавчих досліджень / М.В. Апшай / ВІСНИК ХДАК : зб. наук. пр. – Вип. 39 – Х., 2013. – С. 101-109.

9. Воскобойнікова-Гузєва, О. В. Модернізаційна стратегія розвитку вітчизняної бібліотечно-інформаційної сфери / О. В. Воскобойнікова-Гузєва // Бібл. вісн. –– 2012. –– № 5. –– С. 8––19.

10. Ильганаева В.А. Социальные коммуникации (теория, методология, деятельность): словарь – справочник. /В. А. Ильганаева – Х., КП: «Городская типография», 2009. – 392 с.

11. Швидка О.Б. Напрямки  розвитку комунікаційного середовища доби інформаційного суспільства в Україні /О.Б. Швидка// СВІТ соціальних комунікацій : наук. журн. – Т. 5. – К. : КиМУ, ДонНУ, 2012. – с. 71-75.

12. Голоха  Л. Ф. Модернізація  державного управління бібліотечною справою в Україні: теоретико?методологічні аспекти: автореф. дис. ...канд. наук з держ. упр.: 25.00.01 / Л. Ф.Голоха; Дніпропетр. регіон. ін?т держ. упр. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України ; [наук. кер. Романов В. Є.].– Д., 2009. – 20 с.

13. Кононученко Л. І. Діяльність обласних універсальних наукових бібліотек України по забезпеченню інформаційних потреб користувачів (кінець XX - початок XXI століття): автореф. дис. ... канд. культурології : 26.00.01 / Л. І. Кононученко ; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2011. — 19 с.

14. Лопатина Н.В. Информатизация культуры: современные проблемы и перспективы / Н.В. Лопатина // НТИ. Сер. Орг. и методика информ. работы. - 2010. - № 5. - С. 13-17.

______________________

© Апшай Мария Васильевна